Bilan des activités de Lire en Afrique en 2007

mardi 7 mars 2023
par  LEA

L’année 2007, voit la construction d’un local complémentaire appelé à héberger les dotations en livre et la conduite de nouveaux projets de promotion de la lecture en direction des bibliothèques du réseau Lire en Afrique.

En 2007, l’activité de l’association s’est structurée autour de plusieurs axes :

Poursuite de l’opération « Moi je lis », lancée en octobre 2006 avec son volet science

  • Organisation du stage « Jouer la science » à Yoff, en janvier 2007.
    Conçu et diffusé par l’association « À fond la science ». Il correspond à la deuxième phase de la campagne "Moi, je lis" , rendue possible dans le cadre du projet « le français pour l’accès à la culture littéraire et scientifique  » dont le financement a été obtenu en 2006
    Cette phase se concrétise par une semaine de formation à l’animation scientifique pour 10 bibliothécaires, avec une exposition, 56 expériences scientifiques réalisées, et une dotation spéciale science d’environ 200 ouvrages scientifiques pour 20 bibliothèques, présentés dans une brochure intitulée "Moi, je lis la science".
    Pour plus d’informations, voire : https://lireenafrique.org/spip.php?article151
  • Organisation du séminaire annuel qui rassemble les bibliothécaires Lire en Afrique à Ngasobil en décembre 2007
    « Bilan de la campagne de promotion de la lecture » conduite en 2007.
    20 bibliothécaires réunis pendant 2 jours pour faire le bilan des initiatives prises et des résultats obtenus. Ce séminaire était d’un excellent niveau.

Organisation du stage « faire vivre sa bibliothèque » à Ngasobil en avril 2007

Une semaine en résidentiel pour 10 bibliothécaires issus des bibliothèques créées en 2006 et 2007. Ce stage a été conçu, organisé et diffusé par Lire en Afrique

Construction d’un local de stockage de livres à Joal au collège de la Petite Côte

En complément de la salle de classe mise à la disposition de Lire en Afrique et affectée à la réception et à la préparation des livres, LEA a pu, sur la fin du budget d’investissement 2006, édifier, dans l’enceinte du collège, un local neuf de 30 m2 destiné au stockage des livres traités et conditionnés, prêts à être expédier vers les bibliothèques.

Achat et expédition en juin 2007 de 10 000 ouvrages jeunesse achetés à l’association Biblionef.

Elaboration d’un nouveau projet « s’ancrer dans sa culture et s’ouvrir au monde  » à l’initiative de LEA, sans partenariat

Lire en Afrique a déposé, seule, en janvier 2007 un dossier à la Région Paris Ile de France, intitulé " s’ancrer dans sa culture et s’ouvrir au monde "en continuité du projet précédent de 2006 « le français pour l’accès à la culture littéraire et scientifique » dont le financement a été obtenu par LEA pour la première fois. Ce projet va permettre d’acheter des livres neufs pour poursuivre les actions entreprises en 2006.
Lire en Afrique dispose d’un délai de trois ans pour réaliser ce projet, le plan de financement prévoit un déblocage échelonné des fonds.

Réalisation 2007 :
Achat de livres auprès d’éditeurs africains à l’occasion du salon du livre de Dakar en décembre 2007 :
• 3000 livres à NEI
• 1000 livres à Ruisseaux d’Afrique
• 1000 livres à NEAS

Conclusion d’un accord avec ADIFLOR pour une expédition annuelle de conteneur vers le Sénégal

Lire en Afrique continue, comme l’an dernier, à solliciter ADIFLOR, sur la base d’une expédition par an financée par la Région Paris Ile de France pour ses partenariats dans la sous-région (Kayes, Nouakchot, Dakar). En 2007, ce sont 8 palettes qui ont été expédiées.

  • Expédition en novembre de 15 000 livres via ADIFLOR dont manuels, livres de pédagogie des éditions ESF et livres jeunesse
  • Collecte de 4000 albums jeunesse à Bobigny et expédition vers l’entrepôt de Chalons,
  • Achat pour 1500 euros (budget ADIFLOR) de romans d’auteurs français au programme
  • Achat pour 1000 euros (CE de LCL) de romans africains chez Présence Africaine

Quatre missions au Sénégal :

  • En janvier :
    • Diffusion du stage « jouer la science » à Yoff,
    • Animation scientifique à Yoff Extension, Pikine et Dioffior
    • Traitement des livres à Joal,
    • Installation de nouvelles bibliothèques en Casamance à Simbandi Balante et Bambali
    • Attribution d’un fonds documentaire pour l’école privée de Yoff Mandione Laye
  • En avril :
    • Diffusion du stage faire vivre sa bibliothèque à Ngasobil,
    • Installation des nouvelles bibliothèques à Mar Lodj, Ngothie, et Joal au collège de la Petite Côte
    • Construction du local de stockage au collège de la Petite Côte
  • En Juin/Juillet :
    • Fin de la construction du local avant l’hivernage (plafond, carrelage, fenêtres, porte, peinture).
    • Fabrication et installation des étagères et rangement des cartons dans le nouveau local.
    • Démarches pour la réception des 10 000 livres de Biblionef, expédiés séparément.
    • Travaux d’aménagement (peinture, étagères) de la bibliothèque du collège de la Petite Côte.
    • Organisation d’une semaine d’animation scientifique au collège de la Petite Côte.
    • Rencontres des porteurs de projet et visites sur place des futurs projets de Malem Hodar et Gorée.
    • Rencontre de l’ONG village pilote partenaire de La Région Paris Ile de France et demandeur d’une bibliothèque.
  • En Novembre/décembre 2007 :
    • Réception des 10 palettes en provenance du conteneur d’ADIFLOR.
    • Acquisition des livres des éditeurs africains au salon du livre de Dakar : 3000 de NEI de Cote d’Ivoire, 1000 de Ruisseaux d’Afrique du Benin, 1000 de NEAS de Dakar ; et transport de ces livres à Joal.
    • Traitement des 23 000 livres à Joal (extraction des livres des cartons de livraison, pointage des factures, tri et marquage des livres neufs, constitution des dotations, mise en cartons, tenue des fichiers stock)
    • Organisation et tenue du séminaire à Ngasobil, d’évaluation de la campagne "Moi, je lis" et attribution des prix d’excellence et d’originalité. Voir en détail ce séminaire qui recense les très riches idées d’animation des bibliothécaires : https://lireenafrique.org/spip.php?article153
    • Préparation du stage de février 2008 sur l’animation jeunesse à partir des dotations Lire en Afrique
    • Visite du réseau des bibliothèques pour bilan de la campagne et attribution du prix de la meilleure campagne, relance des projets en difficultés,
    • Installation de la nouvelle bibliothèque de Malem Hoddar,
    • Visite des futurs projets à Passi, Katiot, Mboss
    • Rencontre des porteurs de projets de Casamance : Djiredji, Tanaf, Samine Escale

Création de 8 nouvelles bibliothèques :

  • Bibliothèque communautaire de Bambali (janvier 2007)
  • Bibliothèque communautaire de Simbandi Balante (janvier 2007)
  • Bibliothèque communautaire de Mar Lodj (janvier 2007)
  • Bibliothèque de l’école Mandione Laye de Yoff Layène (avril 2007)
  • Bibliothèque communautaire de Ngothie (avril 2007)
  • Bibliothèque communautaire de Malem Hodar (novembre 2007)
  • Bibliothèque du petit séminaire de Ngasobil ainsi que celle de l’école des sœurs du sacré cœur (décembre 2007)

Bilan des visites des bibliothèques effectuées en Décembre 2007

Les visites effectuées cette année revêtaient un caractère particulier. En décembre 2007, ces visites précédaient de quelques jours la tenue du séminaire que nous avons organisé pour faire le point sur la campagne de promotion de la lecture.
Le suivi représente pour nous un coût non négligeable tant financier qu’humain. Il nous parait nécessaire de réserver cet investissement aux bibliothèques qui prouvent un réel fonctionnement.

  • Les nouvelles dotations en livres neufs achetés ne seront attribuées qu’aux bibliothèques qui fonctionnent correctement.
  • Il en est de même, pour la participation aux séminaires et aux stages qui doivent pouvoir accueillir plusieurs dizaines de participants en résidentiel et nécessitent des budgets conséquents,
  • Le réseau s’étendant dans toutes les régions du Sénégal, les charges (en Francs et en temps) de transport deviennent importantes.
  • Les demandes de nouvelles bibliothèques affluent et nous n’avons plus les moyens ni la volonté de poursuivre les acharnements thérapeutiques lorsque nos interlocuteurs sont gravement défaillants.

Nous décidons donc de sortir du réseau les bibliothèques dont le fonctionnement ne correspond plus aux conditions explicitées dans la charte et pour lesquelles nous cesseront le suivi annuel. Bibliothèques éliminées du suivi au fil des ans : Dagana, Matam, Tivaouane, Thiaroye Kao, Aminata Sow Fall, Rufisque, Kagnobon

Nouvelles décisions :

  • Keur Massar : Cette bibliothèque située dans une école primaire publique n’a jamais réellement fonctionné. Depuis quelques années, il nous est devenu impossible de la visiter, bien que nous ayons toujours le contact avec le bibliothécaire Bocar Gueye. Selon notre enquête sur place, elle n’existerait plus et nos anciens contacts ne seraient plus sur place, donc Keur Massar est radié du réseau.
  • Fimela et Niaga  : Ces 2 bibliothèques installées dans des écoles ne sont jamais devenues communautaires. Elles ont été captées par une administration scolaire peu motivée : il s’agit de Fimela et Niaga.
  • Loul Sessene : Nous avions remarqué, au printemps 2006, que cette bibliothèque ne fonctionnait plus. Une issue favorable vient d’intervenir : le mobilier et les collections (3000 livres) vont être transmis au CEM qui dispose de locaux neufs dont un bâtiment à usage de bibliothèque. Le proviseur de ce CEM, Blaise Sène, également membre de la communauté rurale, a participé à l’installation de la bibliothèque communautaire en 2005. Tous les partenaires se sont mis d’accord sur cette solution qui soulage tout le monde. Nous verrons à l’usage si nous assurons un suivi ou non selon les résultats (puisque nous assurons le suivi de la bibliothèque du CEM de Dioffior située à quelques Km, la charge n’est pas très importante).

Ces décisions de 10 radiations du réseau ont été divulguées lors du séminaire.

  • Bargny et de Ouakam : Deux bibliothèques continuent à être suivies mais elles n’ont pas reçu la dotation de 600 livres en octobre 2006. Elles ont été invitées au séminaire mais ne nous ont pas convaincu.

Bien sûr si une bibliothèque marque le pas mais que plus tard une nouvelle équipe relève le flambeau, c’est avec plaisir que nous la réintégrerons dans le réseau comme ce fût le cas pour Thilmakha.


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